top of page

Attività realizzata dalla I C secondaria di I grado San Cipriano Capoluogo

What's the weather like?

Il racconto dell'insegnate Beatrice Senatore

Questa esperienza ha consolidato la mia convinzione che le tecnologie sono ormai indispensabili al successo del processo di Insegnamento/Apprendimento.

L'uso delle ITC aiuta a:

1) migliorare l’insegnamento e l’apprendimento delle materie curricolari affini e non solo (anche per materie come la letteratura italiana, le lingue straniere, la filosofia o la geografia), nel rispetto degli obiettivi didattici e pedagogici di ciascuna fascia d’età;

2) favorire l’orientamento degli studenti verso il mondo della ricerca o dell’impresa nei settori tecnologico o scientifico;

3) educare e preparare le nuove generazioni agli sviluppi del progresso scientifico e tecnologico (alfabetizzazione tecnologico-scientifica, educazione a un uso responsabile della scienza e tecnologia).

L'uso di applicazioni digitali è in grado di:

- Coinvolgere attivamente gli studenti nelle lezioni, aumentando il loro interesse per l’ambiente scolastico

- Favorire il dialogo, la comunicazione, il confronto attivo su tematiche

curricolari e non, agevolandone l’integrazione e la capacità di relazione e comunicazione

- Promuovere l’elaborazione di un processo complesso obbliga gli studenti a sviluppare il proprio pensiero critico e ad imparare ad esporre il proprio lavoro a compagni ed insegnanti

Il Lavoro della classe IC

Gli alunni hanno dato un grande contributo alla sperimentazione realizzando diversi prodotti con applicazioni desktop come paint ma soprattutto con applicazioni in cloud come genial.ly, padlet e powtoon .
 

bottom of page